التخطي إلى المحتوى

موضوع جديد إذاعة مدرسية جديدة ومتميزة بالأفكار نقدمه عبر موقع فكرة، الإذاعة المدرسية لطالما كان لها أثراً كبيراً في نفوسنا، وكم اكتسبنا منها معلومات شيقة ومفيدة، كما أنها تعتبر من طرق التعليم المستخدمة من قبل المعلمين والمعلمات لإيصال المعلومات بطريقة سلسة ومباشرة لطلابهم.

فقرات الإذاعة المدرسية

لابد وأن يتم ترتيب فقرات الإذاعة المدرسية وتنسيقها، حتى تظهر بشكل أنيق وفقرات الإذاعة المدرسية هي:

  • بداية بدأ الإذاعة بتلاوة آيات من كتاب الله تعالى.
  • بعد الانتهاء من تلاوة الأيات القرآنية، يقدم أحد الطلاب بعض أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم.
  • إلقاء كلمة يكون فيها موضوع هادف للطلاب.
  • تقديم فقرة سؤال وجواب وهي عبارة عن استعراض بعض المعلومات الهامة والقيمة على هيئة أسئلة وأجوبة.
  • حكمة اليوم، وتكون حكمة لأحد العلماء أو رجال الدين.
  • فقرة هل تعلم وفيها يتم طرح بعض المعلومات القيمة للطلاب.
  • خاتمة الإذاعة المدرسية وتكون بالدعاء ثم تحية العلم.

 

 

مقدمة للإذاعة المدرسية

نستعرض اليوم بعض أفكار للإذاعة المدرسية وفقراتها التي تثري الطالب بالمعلومات المقدمة فيها، ولابد وأن تبدأ الإذاعة المدرسية بمقدمة تجذب الطلاب وفي ذلك توجد العديد من المقدمات التي يمكن أن يبدأ بها الطلاب إذاعتهم وتقديم فقراتها ومنها:

  • بالقرآن اهتدينا وبه نحيا، والله إن له لحلاوة وإن عليه لطلاوة وإن أعلاه لمثمر وإن أسفله لمغدق، لو أنزلنا هذا القرآن على جبل لرأيته خاشعاً متصدعاً من خشية الله، وبهدذه الكلمات الطيبة نبدأ إذاعتنا بخير الكلام كلام الله عز وجل ومع القرآن الكريم……..

 

  • يممت نحوك يا حبيب الله في ……..شوق..تقض مضاجعي الآثام
  • أرجوالوصول فليل عمري غابة ……..أشواكها.. الأوزار.. والآلام
  • يا من ولدت فأشرقت بربوعنا ……..نفحات نورك..وانجلى الإظلام
  • أأعود ظمئآنا وغيري يرتوي ……..أيرد عن حوض النبي ..هيام
  • كيف الدخول إلى رحاب المصطفى ……..والنفس حيرى والذنوب جسام، وبهذه الأبيات ننتقل إلى كلام رسول الله صلى الله عليه وسلم ومع الحديث…….

 

  • لا يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد، وكما قال الرسول صلى الله عليه وسلم” الكلمة الطيبة صدقة”، نلقي عليكم اليوم كلمة عن……..

 

  • ما الفضلُ إِلا لأهلِ العلمِ إِنهمُ . . . . على الهُدى لمن استهدى
  • أدلاءُ وقيمةُ المرءِ ما قد كان يحسِنُهُ . . . . والجاهِلونَ لأهل العلمِ أعداءُ
  • فقمْ بعلمٍ ولا تطلبْ به بدلاً . . . . فالناسُ مَوْتى وأهلُ العلمِ أحياءُ، وبأبيات الإمام علي رضي الله عنه ننتقل إلى فقرة سؤال وجواب…….
  • خذوا الحكمة من أفواه الحكماء، قال علي ( رضي الله عنه وكرم الله وجهه ) : إنّ كلام الحكماء إذا كان صواباً كان دواءاً، وإذا كان خطأً كان داءاً”، ومع حكمة اليوم …………

  • تركُ النفوسِ بلا علمٍ ولا أدبٍ . . . . تركُ المريضِ بلا طبٍ ولا آسِ، ننتقل من الحكمة إلى فقرة هل تعلم والمعلومات القيمة….

  • اللّهم إنّا نسألك التوفيق والهداية، والرشد والإعانة، والرضى والصيانة، والحب والإنابة، والدعاء والإجابــة، اللّهم ارزقنا نوراً في القلب، وزينة في الوجه، وقوة في العمل. اللهمّ إنّي أعوذ بك أن أضل أو أضل، أو أزِلّ أو أُزَلّ، أو أظلم أو أظلم، أو أجهل أو يجهل عليّ، وبهذ الدعاء نختتم إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم آملين من الله تعالى التوفيق والصلاح والاهتداء لطريق الحق، داعين لبلادنا بالخير والأمن والأمان، حفظكم الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.